top of page

 "Экологический десант по р.Пра"
поход на байдарках
(Клепиковский и Рязанский районы)

img_8578.jpg

 

Ключевые направления:

 #Активный_туризм #Родной край #Наследие  #Исследователи #Экология  #Патриотизм.

 

Целевая аудитория:

- 5-11 классы

- детские объединения дополнительного образования туристско-краеведческой направленности.

 

Сезонность:

круглогодично

 

Продолжительность маршрута:

Количество дней –3 дня (быстрым темпом)

до 7 дней (если устраивать дневки, то дольше).

Протяженность маршрута:

50-60 км по воде на байдарках

муз боев сл.jpg

 

Объекты:

д.Макарово - д.Заводская слобода - Национальный парк «Мещерский» - д.Горки - д.Деулино.

Озера Орос, Шуя.

 

Доступность для детей с ОВЗ и детей инвалидов:

Не доступен для детей с ОВЗ. Очень тяжелая  физическая нагрузка. 

img_8675.jpg
map2.jpg

 

Цель:

создать условия для формирования экологической культуры детей через походную деятельность.

 

Задачи:

  • Привить учащимся любовь к природе родного края через ее красоту;

  • Научить заботиться о чистоте на стоянках рек и других местах пребывания туристов;

  • Сформировать походные навыки

  • Научить проводить экологические замеры воды и почвы.

  • Вести анализ и сравнение содержания кислот в связи с загрязнением. 

 

Дополнительная информация:

Каждый участник укомплектован индивидуальным снаряжением и частью группового (котел, тент, таганок, топор, аптечка, ремнабор и т.д.)

Каждый участник ведет дневник наблюдения за объектами, которые указаны педагогом для исследования заранее. Имеет мусорные мешки, перчатки.

 

План  реализации проекта:

Предметы: краеведение, география, экология, внеклассная работа, внеурочная деятельность.

 

Воспитательные и образовательные плюсы:

Образовательный маршрут расположен в доступности для отдыха населения, а это экономит время. Выбранный маршрут безопасен с точки зрения угрозы здоровья школьников. При продвижении на байдарках присутствуют  трудности : обносы через завалы деревьями. Физическая усталость не гасит эмоциональную сторону восприятия материала, удовлетворяет познавательные потребности учащихся в области экологических, географических и краеведческих вопросов. 

Предварительно ознакомиться с отчетами о походах по данному маршруту, проконсультироваться со специалистами. Маршрут предложен МБОУ Школой№72 г.Рязани.

Образовательные маршруты Рязанской области 

Официальный сайт: http://centrtur62.rzn.muzkult.ru

Электронная почтаrcdyutk@ryazan.gov.ru

О нас

Основные задачи ОГБУДО "Рязанский ЦДЮТК
имени И.И.Лисова" 

  • обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда детей, в возрасте от 6 лет до 17 лет, формировании у детей потребности в здоровом образе жизни и активной жизненной позиции, адаптация их к жизни в обществе, формирование общей культуры, организация содержательного досуга;

  • участие в разработке методической документации для качественного функционирования системы дополнительного образования детей;

  • взаимодействие с образовательными учреждениями различных типов и видов по работе с детьми по профилю Центра, информационное и организационно-методическое обеспечение их образовательного процесса;

  • организация и проведение областных конкурсов, массовых мероприятий для детей и педагогов, фестивалей, олимпиад, семинаров, конкурсов, конференций, выставок и других мероприятий по обобщению и распространению новых образовательных технологий, обеспечивающих развитие дополнительного образования детей туристско-краеведческой, физкультурно-спортивной и социально-педагогической направленностей;

  • образовательная деятельность посредством туризма и краеведения в детских объединениях и группах переменного состава;

  • консультативно-методическая помощь, издательская деятельность;

  • развитие спортивного и массового туризма и ориентирования на местности;

  • подготовка общественных кадров туристского профиля;

  • поддержка и развитие школьных музеев;

  • содействие в работе общественным организациям;

  • привлечение детей к систематическим занятиям физической культурой и спортом, к различным формам физкультурно-спортивной деятельности;

  • развитие мотивации личности физическому самосовершенствованию, познанию и творчеству.

bottom of page