top of page

 "Тропа Есенина" велосипедное путешествие по маршруту ст.Дивово- с.Константиново

Дивово.jpg

 

Ключевые направления:

#История #Активный_туризм #Родной край #Наследие #Герои # Отечество #Исследователи #Культура.

 

Целевая аудитория:

- 8-11 кл

- детские объединения дополнительного образования туристско-краеведческой направленности.

 

Сезонность:

летнее (в дождливую погоду на некоторых участках маршрута могут быть трудности, связанные с преодолением размокших глинистых участков).

 

Продолжительность маршрута:

Количество дней – 1 день.

активная часть похода: 5-6 часов.

Передвижение (варианты): на велосипедах, на автобусе, пешком.

 

Протяженность маршрута:

Вариант I  - не менее 12 км;

Вариант II  - не менее 14 км.

муз боев сл.jpg

 

Объекты:

  • Вариант I. Станция Дивово – Старолетово – |Демидово – Шушпаново –  Федякино – Константиново  – не менее 12 км;

  • Вариант    II. Станция Дивово — Старолетово — Вакино — Федякино — Константиново — не менее 14 км.

Доступность для детей с ОВЗ и детей инвалидов:

Не доступен для детей с ОВЗ.

Очень тяжелая физическая нагрузка. 

константиново.jpg
есенин в константиново.jpg

 

Цель:

с помощь. маршрута погрузить ребят в атмосферу жизни С.А.Есенина, познакомиться с живописными местами, которые наблюдал и вдохновлялся на творчество великий поэт,  с помощью путешествия привить детям любовь к Родине.

 

Задачи:

1.Изучить маршруты передвижения С.Есенина по Рязанскому краю (камерально).

2.Преодолеть на велосипедах маршрут в природных условиях.

3.Составить карту велосипедного маршрута «Тропа Есенина».

4.Подготовить  исторические  справки о достопримечательностях, которые встречаются на велосипедном маршруте «Тропа Есенина».

5.Пропагандировать здоровый образ жизни через спортивно-оздоровительные мероприятия посредством вовлечения учащихся в туристическую деятельность.

6.Создать проект «Тропа Есенина».

 

Дополнительная информация:

Каждый участник ведет дневник наблюдения за объектами, которые указаны педагогом для исследования заранее.

 

План  реализации проекта:

Изучение литературы по данному вопросу. Распределение обязанностей в группе.

Изучение творчества С.Есенина​

Создание реферата по теме «Стихи С.Есенина, посвященные дороге домой».

Изучение исторических мест по дороге «Дивово-Константиново»

Встреча с краеведами, библиотекарями. Работа в архиве.

Показ презентации

Выступления на конференциях и конкурсах

Подготовка к походу по туристическому маршруту «Тропой С.А. Есенина»​

 

Практические занятия в туристическом кружке.

Прохождение туристического маршрута по Рязанской области на основе презентации

«Тропой С.А. Есенина»

Велопутешествие по созданному маршруту.

Создание путеводителя «Тропа Есенина»

Оценка результата

​Создание исследовательских работ, проектов, фотовыставок по теме «Тропой С.А. Есенина»; количественный: привлечение большего количества воспитанников и их родителей к туризму по Рязанской области, к работе в школьных музеях и городском школьном экскурсионно-туристическом агентстве (школа №68 г.Рязань)

bottom of page