top of page

 "Тропинками природы" (Школа №55 г.Рязани) мкр.Юбилейный 

водопад.jpg

 

Ключевые направления:

#Активный_туризм #Родной край 

# Отечество #Исследователи #Культура.

 

Целевая аудитория:

Учащиеся 2-4 классов, отдыхающие в летнем пришкольном лагере.

Сезонность:

летнее (в дождливую погоду на некоторых участках маршрута могут быть трудности, связанные с преодолением размокших глинистых участков).

 

Продолжительность маршрута:

Количество дней – 1 день.

активная часть похода: 3 часа.

Передвижение: пешком.

 

Протяженность маршрута:

  2 км

муз боев сл.jpg

 

Объекты:

  • Комсомольский парк

  • Ручей Бохот

  • Родник на реке

  • «Водопад»

Доступность для детей с ОВЗ и детей инвалидов:

Не доступен для детей с ОВЗ.

Очень тяжелая физическая нагрузка. 

Плетенка 1 .jpg
Плетенка .jpg

Модуль в воспитательной программе, плане воспитательной работы «Тропинками природы»:

 

  1. Знакомятся с природой микрорайона проживания.

  2. Узнать об отдельных видах растений.

  3. Разнообразить досуг во время летней площадки.

  4. Развить выносливость во время пешего похода

  5. Развитие наблюдательности за красотой природы, любить и ценить свою малую Родину.

  6. Формирование осознанного отношения к экологической чистоте родного края.

 

Цель: 

  1. Формирование у учащихся качеств, необходимых для продолжения образования, учебной деятельности. К ним относятся – владение новыми способами получения знаний о мире, сформированный интерес к продолжению изучения родного края, расширение представления о спектре профессий, связанных с исследованием и освоением живой природы.

  2. Обучение навыкам сотрудничества. Участники туристического похода должны проявлять такие качества, как взаимопомощь, взаимовыручка, терпимость к позиции другого.

  3. Развитие лидерских задатков.

  4. Формирование у учащихся готовности к физическому саморазвитию и поддержанию собственного здоровья.

  5. Формирование готовности к природоохранительной деятельности.

 

Дополнительная информация:

Каждый участник ведет дневник наблюдения за объектами, которые указаны педагогом для исследования заранее.

 

Краткое описание маршрута:

В черте Рязани протекает несколько рек, две из которых образовали красивейшую пойму в Московском районе. Одна из этих рек – Плетенка – находится недалеко от нашей школы, что позволяет спланировать туристский маршрут по ее берегам.

Плетенка течет к Рязани с юго-запада, начинаясь между селами Добрые пчелы и Субботино в Захаровском районе. До слияния с Павловкой она делает петлю около поселка Птицеводов и поселка Мервино. Именно эту петлю мы можем осмотреть.

Ресурсы об объекте маршрута:

https://ru.wikipedia.org/wiki

https://zen.yandex.ru/media/id/5d667d247cccba00ac1bb2fe/reki-riazani-pavlovka-i-pletenka-5f1a740f0416415eee0a314a

bottom of page