По местам описанным К.Паустовским
в рассказе"Заячьи лапы" п.Солотча
Ключевые направления:
#История #Активный_туризм #Родной край #Наследие # Отечество #Исследователи #Культура.
Целевая аудитория:
Учащиеся 3-5, 6-8 классы
Сезонность:
весна, лето, осень (в дождливую погоду на некоторых участках маршрута могут быть трудности, связанные с преодолением маршрута).
Продолжительность маршрута:
Количество дней – 1 день.
Передвижение (варианты): на велосипедах, на автобусе, пешком.
2-6 часов
1 день - Прогулка от оз. Урженское
до п. Ласково
2 день - Продолжение в г. Рязани «Прогулка по ул. Почтовой».
Протяженность маршрута:
от 4 до 25 км.
Объекты:
-
п. Ласково,
-
п. Солотча
Доступность для детей с ОВЗ и детей инвалидов:
Не доступен для детей с ОВЗ в плохую погоду.
Цель:
Обогатить учащихся впечатлениями красоты родных просторов и ее знаменитых земляках, на примере рассказа "Заячьи лапы"
Задачи:
-
Привлечь учащихся к краеведческому чтению через знакомство с рассказом и прохождение маршрута по этим местам
-
Пройтись тропами от оз. Урженское до п. Ласково
-
Прогуляться по ул.Почтовая г.Рязани.
-
Оздоровить детей прогулкой по лесу.
Дополнительные условия:
Транспорт для доставки к месту начала маршрута – оз. Уржинское.
Дополнительная информация:
Каждый участник ведет дневник наблюдения за объектами, которые указаны педагогом для исследования заранее.
План реализации :
Изучение литературы по данному вопросу. Распределение обязанностей в группе.
Изучение творчества К.Паустовского.
Создание реферата по рассказам К. Г. Паустовского.
Изучение исторических мест.
Встреча с краеведами, библиотекарями.
Показ презентации.
Методический материал:
Видеолекции Д.Филиппова:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLUf8itHeA0tGXSuAOcIiTafS-plE2w6IZ