top of page

"Площадь Ленина: «зеркало» городской жизни"
экскурсия г.Рязань

1GoB3_4MR5E.jpg

 

Ключевые направления:

#История  #Родной край #Наследие #Герои # Отечество #Исследователи #Культура.

 

Целевая аудитория:

- от 6 лет 

- детские объединения дополнительного образования туристско-краеведческой направленности.

 

Сезонность:

круглогодично

 

Продолжительность маршрута:

Количество дней – 1 день.

активная часть похода: 1 час.

Протяженность маршрута:

около 1 км.

муз боев сл.jpg

 

Объекты:

  • вдоль здания на ул Кольцова д. 1 (торговые ряды) – «Новобазарная площадь», «Перед бурей»

  • переход по пешеходному переходу к площади перед памятником Ленину - Ветер перемен (до реконструкции памятника в 1957 году)

  • переход по пешеходному переходу к Городским рядам ул Краснорядская, д. 2.

Доступность для детей с ОВЗ и детей инвалидов:

доступен в сопровождении с тьютором

b0d22b053b56ed3086eace8f9ff4dde34159536d630045f0f21185c05e6ed647.jpeg
1ead4963053057.5aa59e40cabc7.jpg

 

Цель:

показать историю города через изменения, связанные с современной площадью Ленина.

 

Задачи:

  • выяснить историю данной местности и города Рязань с наиболее раннего периода до наших дней;

  • расширить кругозор слушателей;

  • исследовать развитие исторической действительности на примере конкретной территории;

  • формирование и развитие патриотизма, любви и уважения к малой родине, гражданской позиции.

 

Дополнительная информация:

каждый участник ведет дневник наблюдения за объектами, которые указаны педагогом для исследования заранее.

 

Интеграция в программы:

основные общеобразовательные программы по: истории, краеведению, географии, внеурочной деятельности 

 

Разработчик:  МБОУ "Лицей №52" г.Рязань

 

Источники:

  1. Атлас Рязанского наместничества с топографическим описанием / М-во культуры Рос. Федерации, ФГБУК «Рязанский историко-архитектурный музей-заповедник» ; сост. М. С. Тулаев ; вступ. ст. и коммент.: Е.В. Шапилова. — Рязань : РИАМЗ, 2015. -  64 с.

  2. История Рязанского края, 1778-2007 / Упр. культуры и массовых коммуникаций Ряз. обл., Ряз. гос. ун-т им. С.А. Есенина ; [авт. коллектив: П. В. Акульшин (рук.) и др.] под ред. П. В. Акульшина. – Рязань : Ряз. обл. тип., 2007. – 447, [1] с.

  3. Кузьмин, Аполлон Григорьевич (1928-2004). Рязанское летописание : сведения летописей о Рязани и Муроме до середины XVI века / А. Г. Кузьмин ; Акад. наук СССР, Ин-т истории. - Москва : Наука, 1965. - 283, [4] с., [1] л. табл.

  4. Монгайт, Александр Львович. Рязанская земля / А. Л. Монгайт ; Акад. наук СССР, Институт археологии. - Москва : Изд-во Акад. наук СССР, 1961. - 400 с. : ил., карт., [7] л. ил.

  5. На земле Рязанской : памятные места Рязанской области : [путеводитель] / [ред.-сост. В. П. Башков]. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Москва : Московский рабочий, 1976. - 303, [1] с. : ил.

  6. Толченкин, Александр Михайлович. История родного края : Рязанская область : пособие для учащихся 9-10 классов / А. М. Толченкин, Л. В. Чекурин. - Рязань : Московский рабочий, 1985. - 132, [4] с.

  7. Газета «Панорама города», № 24 (733) 2010 г.

Образовательные маршруты Рязанской области 

Официальный сайт: http://centrtur62.rzn.muzkult.ru

Электронная почтаrcdyutk@ryazan.gov.ru

О нас

Основные задачи ОГБУДО "Рязанский ЦДЮТК
имени И.И.Лисова" 

  • обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда детей, в возрасте от 6 лет до 17 лет, формировании у детей потребности в здоровом образе жизни и активной жизненной позиции, адаптация их к жизни в обществе, формирование общей культуры, организация содержательного досуга;

  • участие в разработке методической документации для качественного функционирования системы дополнительного образования детей;

  • взаимодействие с образовательными учреждениями различных типов и видов по работе с детьми по профилю Центра, информационное и организационно-методическое обеспечение их образовательного процесса;

  • организация и проведение областных конкурсов, массовых мероприятий для детей и педагогов, фестивалей, олимпиад, семинаров, конкурсов, конференций, выставок и других мероприятий по обобщению и распространению новых образовательных технологий, обеспечивающих развитие дополнительного образования детей туристско-краеведческой, физкультурно-спортивной и социально-педагогической направленностей;

  • образовательная деятельность посредством туризма и краеведения в детских объединениях и группах переменного состава;

  • консультативно-методическая помощь, издательская деятельность;

  • развитие спортивного и массового туризма и ориентирования на местности;

  • подготовка общественных кадров туристского профиля;

  • поддержка и развитие школьных музеев;

  • содействие в работе общественным организациям;

  • привлечение детей к систематическим занятиям физической культурой и спортом, к различным формам физкультурно-спортивной деятельности;

  • развитие мотивации личности физическому самосовершенствованию, познанию и творчеству.

bottom of page